Schoolplein spelletjes zijn een belangrijk onderdeel van de basisschooltijd. Voor kinderen uit groep 3 tot en met 8 zorgen pleinspelen niet alleen voor beweging, maar ook voor samenwerking, creativiteit en plezier. Klassieke spelletjes voor op het plein zoals tikkertje, verstoppertje, trefbal en elastieken blijven favoriet, terwijl ook nieuwe spelvormen steeds hun weg naar het plein vinden. 

De nieuwste schoolplein spelletjes voor de basisschool:

Hier is een overzichtelijk lijstje met spelideeën voor op het schoolplein met producten van Gonge. Deze materialen stimuleren balans, motoriek en samenwerking, en zijn geschikt voor kinderen uit groep 3 t/m 8:

Bekijk de hele Gonge collectie

1) Stapstenen parcours: 

Met een set vrolijke, felgekleurde stapstenen bedenk je eindeloos veel schoolplein spelletjes. Kinderen kunnen samen spelen, bewegen en hun fantasie gebruiken. Dit pleinspel maakt het schoolplein direct een stuk leuker en actiever. De spelmogelijkheden zijn afwisselend en blijven steeds uitdagend. De stapstenen hebben verschillende hoogtes, dit maakt het spel extra leuk! Geschikt voor basisschoolkinderen vanaf groep 3.

• Materialen: Stapstenen van Gonge

• Doel: Balans, behendigheid en coördinatie verbeteren

• Speluitleg: Leg de stapstenen in een rechte lijn, zigzag of willekeurige patronen. Kinderen springen of stappen van steen naar steen zonder de grond te raken.

• Variaties:

  1. Tijdslimiet: wie is het snelst?

  2. Extra uitdaging: achteruit lopen of met één been springen.

  3. Teamspel: elkaar begeleiden of een estafette maken.

Hindernis parcours   Build ’n Balance

Deze set bevat diverse kleurrijke elementen die uitnodigen tot creatief bouwen. Kinderen bedenken hun eigen parcours en passen dit steeds opnieuw aan. Zo worden pleinspelen basisschool nog leuker en uitdagender. Door samen te spelen bepalen ze zelf de moeilijkheidsgraad van de activiteiten.
Het is een ideale basis voor allerlei spelletjes voor op het schoolplein. Voor kinderen vanaf groep 3.

• Materialen: Build ’n Balance set van Gonge (balken, platen, steunen)

• Doel: Creativiteit, samenwerking, motorische planning

• Speluitleg: Laat kinderen in groepjes een parcours bouwen. Daarna mogen ze elkaars parcours afleggen. Het parcours kan uitdagender gemaakt worden door hoogte, wankele elementen of meerdere stappen te combineren.

• Variaties:

  1. Competitie: wie legt het parcours het snelst af?

  2. Samenwerking: kinderen moeten elkaar helpen om over het parcours te komen.

Wiebelplank uitdagingen op het schoolplein

Eén van de populairste spelletjes voor op het schoolplein is de wiebelplank. Kinderen vinden het geweldig om te proberen zo lang mogelijk op de plank te blijven staan zonder eraf te vallen. Soms spelen ze wedstrijdjes: wie kan het langst blijven wiebelen, of wie kan er als eerste aan de andere kant van de plank komen? Dit pleinspel is ideaal voor kinderen op de basisschool vanaf groep 5.

• Materialen: Wiebelplank van Gonge

• Doel: Balans en concentratie

• Speluitleg: Kinderen staan op de wiebelplank en proberen stil te blijven staan.

• Variaties:

  1. Balspel: rol een bal naar een medespeler terwijl je balans houdt.

  2. Duo-uitdaging: twee kinderen op één plank, probeer samen in balans te blijven.

Rivierenlandschap 

Bewegen op het schoolplein wordt nog leuker en uitdagender met het pleinspel Gonge Rivierenlandschap.
Kinderen kunnen balanceren over stenen en bruggetjes alsof ze echte rivieren oversteken. Dit schoolplein spel stimuleert evenwicht, motoriek en samenwerking. Zo leren kinderen hun lichaam beter te beheersen en grenzen te verleggen. Het Gonge Rivierenlandschap zorgt voor beweging, plezier en leerzame uitdagingen.

• Materialen: Rivierenlandschap van Gonge

• Doel: Coördinatie, motoriek en samenwerking

• Speluitleg: Bouw een kronkelende rivier op het plein. Kinderen moeten de rivier oversteken zonder het “water” aan te raken.

• Variaties:

  1. Estafette: teams leggen het parcours af en geven een “stok” of bal door.

  2. Moeilijkheid verhogen: extra elementen zoals wankele bruggen of smalle paden toevoegen.

Tactiele schijven - test je zintuigen

De Gonge tactiele schijven dagen kinderen uit om hun zintuigen op een speelse manier te ontdekken.
Elke schijf heeft een andere structuur en kleur, waardoor leerlingen leren voelen, herkennen en vergelijken. Op het schoolplein kunnen deze schijven worden gebruikt voor schoolplein spelletjes basisschool, zoals blinddoekroutes of zoek- en voelspelletjes.
Door samen te spelen ontwikkelen kinderen niet alleen hun tastzin, maar ook samenwerking en communicatie. Zo maken de tactiele schijven van Gonge van ieder schoolplein een plek vol leerzame en verrassende pleinspelen.

• Materialen: Tactiele schijven van Gonge

• Doel: Zintuiglijke stimulatie en motorische coördinatie

• Speluitleg: Leg de schijven verspreid op het plein. Een spelleider roept opdrachten zoals “rechtervoet op noppen” of “linkerhand op golvende schijf”. Kinderen volgen de opdrachten zonder de grond te raken.

• Variaties:

  1. Geheugenspel: meerdere opdrachten achter elkaar onthouden.

  2. Competitie: wie volgt het snelst en foutloos de opdrachten op?

Pleinspelen voor de basisschool

Pleinspelen voor de basisschool zijn essentieel voor de fysieke, sociale en cognitieve ontwikkeling van kinderen. Ze bieden volop mogelijkheden om te bewegen, samen te werken en creatief te zijn.
Met gevarieerde materialen zoals de Gonge stapstenen, het Gonge rivierenlandschap of de Gonge tactiele schijven worden gewone schoolpleinen uitdagende leer- en speelplekken.
Door spelenderwijs balans, motoriek en samenwerking te oefenen, worden kinderen sterker, zelfverzekerder en meer betrokken bij elkaar.
Kortom, goed gekozen pleinspelen maken het schoolplein een inspirerende en leerzame omgeving.